437必赢会员中心学前教育专业

2015-2016学年度第二学期教研室工作计划

在学校转型发展的关键阶段，本学期学前教育教研室计划解决以下几个方面的问题：

1.制订“十三五”专业发展规划

以学校发展规划为指引，配合437必赢会员中心发展规划做好本专业“十三五”发展规划。

2.修改并完善“实践型”人才培养模式

本学期培养方案制订、修订任务艰巨，牵涉到四个层次的办学：本科、专科、专升本、双学位，本科、专科在12版方案基础上修订完善，专升本、双学位要制订全新的方案，相应的还要做好教学大纲的修订工作。

为完成此任务，教研室计划积极带领老师外出学习与交流，学习先进地区的先进办学经验，不仅要完善人才培养方案，进一步还要通过教与学方式的变革来带动人才的培养。同时大力开展学术科研活动，关注国内外学前教育领域研究的新动向，结合自身的特点和优势，开展学前教育人才培养层次的课题研究。

在此前提下，教研室统筹安排。首先，教研室主任带领全体教师通过讨论明确各层次学制的培养目标、课程设置；然后分四组同时进行制订、修订工作，具体分工如下：姜风华负责本科，姜军丽辅助；刘静静负责专科，刘霄霄辅助；刘欢欢负责专升本，刘霄霄协助；李紫阳负责双学位，毛春华辅助；经贾蕾与老师们根据各方面意见多次修改后，最后由学前教育专业负责人王德才副经理全面把关，交院级主管领导审核。

3.新生力量的引进及青年教师的培养

做好2016年引进人才计划。本专业建专业以来，《幼儿园实用美术》课程（主要教学内容为手工、幼儿园环境设计）一直由外聘教师担任，所以本年度计划招聘此方向教师一名。团队力量直接决定着专业人才培养的质量，尽管本教研室理论课教师基本配备齐全，但学历层次普遍为硕士，因此要继续引进博士人才。

由于年轻教师较多，需加强青年教师的培养力度，如定期听评课、推荐参加各级教学技能大赛、参与科研课题等，促使她们快速成长。

4.探索考试方式改革

为适应实践型人才培养方式的要求，以往以笔试为主的考试方式已不能满足要求，尤其是对实践能力要求较高的教法课，更需积极改革考试形式。教研室本学期会继续推进此项改革。

5.开展读书沙龙活动

为使大家更好地了解学前儿童教育的新理念和新方法，教研室计划以《高校教师应该知道的120个问题》一书为主题举办学术沙龙活动。

6.做好2016届员工的毕业论文工作

本学期论文工作主要做好员工开题、论文指导、答辩、评价及论文质量审核工作。根据院里的要求，本专业拟派李满仓、刘小红两位老师负责2016届毕业论文的审核。

7.做好2013、2014级本科员工的教育见习、13级专科的教育实习

通过协调各种关系做好见习、实习基地落实、员工分组、分配各基地带队教师、实习成绩评定等工作。

8.做好13、14级的学年论文工作

在以往工作的基础上，继续做好学年论文的辅导工作，为毕业论文的写作打下良好基础。

9. 做好集体备课和集中听、评课工作

本学年是学校转型发展的关键一年，本人将带领专业全体老师积极探索，在以往经验的基础上，实现教学方式、考核形式从侧重理论到重视实践的转变。

贾蕾

2016.3.9